Колледж Хонсинь из Гонконга ЗАПУСТИЛ в небо свой собственный искусственный спутник, чтобы стимулировать технологический потенциал студентов. Глобальный класс объединяет обучение STEAM «ВИДЕНИЕ определяет сферу».

Статья с сайта крупной частной газеты stheadline.com от 10 июля 2024 года

Начиная с древних астрономических наблюдений и заканчивая исследованием вселенной сегодня, люди всегда были полны стремления к познанию неизведанного. это упорство побудило человечество добиваться постоянного прогресса в аэрокосмической науке и технике и расширять границы познания.
Чтобы дать молодому поколению понять важность аэрокосмических технологий и пробудить их любопытство к неизведанному миру, колледж Хонсинь из Гонконга каждый год проводит «Глобальный класс», организуя для студентов поездки по всему миру, интегрируя курсы в образование «STEAM» и активно продвигая «научные исследования» и «Научно-технические инновации», «Научно-популярную науку».
Уже в марте этого года школа отправила 10 учеников в Сибирь, чтобы завершить строительство первого искусственного спутника, созданного учащимися средней школы Гонконга, и успешно провела испытания при запуске.

Президент, доктор Линь Кечжун, сказал, что программа «Глобальный класс» проводится в надежде, что студенты смогут выйти из класса и узнать о размерах мира, чтобы вдохновить их на поиск научных знаний и практику.

Программа «Глобальный класс», организованная колледжем Хонсинь, имеет широкий спектр содержания. Помимо установления международных связей посредством международных визитов учителя и ученика, школьных визитов учителя и ученика, онлайн-курсов и программ переписки, она также расширит международный кругозор студентов в различных направлениях..
Среди них проект «Миссия S», позволяющий студентам лично спроектировать, разработать и изготовить искусственный спутник и запустить его в звездное небо для тестирования.

Сосредоточьтесь на изменении климата, подумайте о силе знаний

Дэн Синчан (Адриан), ученик четвертого класса младших классов средней школы, сказал, что он столкнулся со многими проблемами при изготовлении искусственных спутников, включая необходимость постоянной корректировки программирования и траектории запуска, чтобы справляться с различными погодными условиями.

В проекте «Миссия S» буква «S» имеет два значения, а именно «Наука» (science) и «Спутник» (Satellite), созданный студентами.Доктор Линь Кежун, президент колледжа Хонсинь, сказал, что цель этого проекта — надеяться, что студенты смогут использовать свои знания для преобразования во власть и работать вместе над созданием искусственного спутника, который сможет собирать метеорологические данные и данные о поверхности Земли для отслеживания изменения климата и изучения влияния на деятельность человека.Доктор Лин Кежонг продолжил, что цель программы «Global Classroom» — позволить студентам выйти за рамки классной комнаты, понять размеры мира и прочувствовать культуру, обычаи разных стран. Он также надеется, что студенты смогут реализовать концепцию учебной программы «IB» от создания до действия, а затем внести свой вклад в сообщество действием. Затем обогатите свой собственный опыт обучения и расширьте свой международный кругозор.


Помогите ученикам средней школы осуществить их мечту о «создании звезд» и воспарить в сибирское небо

Участвуя в производстве искусственных спутников земли, студенты колледжа Хонсинь сотрудничают со студентами из разных стран, что значительно повышает их интерес к научным исследованиям.

10 студентов колледжа Хонсинь отправились в Сибирь, чтобы получить экспертное руководство от Академии наук Республики Саха (Якутия), и стали первой группой учащихся средней школы Гонконга, принявших участие в производстве собственных искусственных спутников.

Искусственные спутники, изготовленные в рамках «Миссии S», были полностью запущены учащимися средних школ в Сибири. Этот проект создал прецедент в академическом сообществе Гонконга.Этот небольшой искусственный спутник, выполненный в виде куба, весит около 5 килограммов и создан 10 учениками средней школы и 50 сибирскими студентами колледжа Хунсинь.Среди них Пэн Ютан, заместитель директора по координации разработки учебных программ, ответственный за проект, сказал: «Наши студенты начали готовиться к исследованиям и разработке искусственных спутников еще в ноябре прошлого года. При финансировании Российской академии наук студентам необходимо пройти 5-месячные онлайн-курсы базовых знаний, прежде чем они смогут лично отправиться в Сибирь для совместного проектирования. Процесс создания спутников является кропотливым.」
  
Адриан Дэн Синчан (Adrian), ученик четвертого класса младших классов средней школы, участвовавший в производстве, рассказал, что столкнулся со многими проблемами во время изготовления спутников. Помимо постоянной корректировки программирования, ему также необходимо корректировать траекторию запуска и данные в зависимости от погодных условий, чтобы обеспечить плавный запуск.Исаак Ли, ученик третьего класса младших классов средней школы, сказал, что с детства хотел лично участвовать в проектировании и создании предметов, описав возможность самостоятельно создавать искусственные спутники как «Очень замечательное ощущение».
  
Доктор Линь Кечжун, президент колледжа Хонсинь, добавил: «Создание искусственных спутников — это профессиональные знания. Студенты и преподаватели также совместно участвуют в проекте.Благодаря помощи Академии наук Республики Саха (Якутия) учителя также смогли обучать нас и оказывать нам большую поддержку.»Он продолжил, что возглавит команду в Сибирь в ноябре этого года, когда будет запущен официальный искусственный спутник для сбора метеорологических данных в космическом пространстве».


«Отношение определяет высоту, видение определяет сферу» Междисциплинарное образование развивает инновационное мышление

Школа IB «Alabuga International School» приехала в школу пообщаться и провела занятия со студентами колледжа Хонсинь.

Исследование аэрокосмической науки и техники имеет большое значение для студентов. оно может не только способствовать развитию науки и техники, но и стимулировать инновационный дух студентов и превращать знания в силу.Колледж Хонсинь стремится продвигать образование в формате STEAM, направленное на развитие критического мышления, креативности и навыков решения проблем у студентов.Начиная со следующего семестра, школа также добавит курсы по изготовлению искусственных спутников в Отдел исследований, естественных наук и физики в старших и средних классах, чтобы учащиеся могли углубить свое понимание аэрокосмической науки и техники.
  
Директор школы, доктор Лин Кежонг, сказал: «Мы активно продвигаем «Проект Subject Signature Project», чтобы побудить студентов применять научные знания в своей жизни, такие как «Индивидуальное изобретение» физического факультета; биологический факультет отправится в воды Четырех уголков Гонконга для определения качества воды для тестирования и исследований. Биологическое разнообразие изучает и анализирует спайковые белки различных штаммов вирусов и углубленное изучение биоинформатики и геномики; Химический факультет также присоединился к созданию судебно-детективных историй.Эти междисциплинарные знания могут быть взаимозаменяемыми, чтобы помочь студентам развить навыки решения проблем и развить творческое мышление.Кроме того, мы также призываем студентов участвовать в связанных с аэрокосмией конкурсах «STEAM» и конкурсах научных работ, чтобы расширить свой кругозор.」

Колледж Хонсинь активно продвигает «исследовательские темы». Среди них биологический факультет также отправился в морские районы Четырех уголков Гонконга, чтобы определить качество воды для тестирования и исследования биоразнообразия, а также проанализировать спайковый белок различных штаммов вирусов.

«STEAM» является одной из сильных сторон студентов колледжа Хонсинь. Она завоевала множество наград в различных конкурсах, в том числе первую премию (абсолютный чемпион) проекта Beidou Гонконгского молодежного конкурса аэрокосмических инноваций, награду Гонконгской выдающейся организации, вторую премию проекта Beidou Национального молодежного конкурса аэрокосмических инноваций и Гонконгского конкурса молодежных инновационных технологий. Награды за научно-исследовательские дипломные проекты в конкурсе и т.д. Показывают, что колледж Хонсинь очень успешен в преподавании «STEAM».

Пэн Ютан, заместитель директора по координации разработки учебных программ, сказал, что перед поездкой в Сибирь студентам необходимо пройти 5-месячные онлайн-курсы по изучению базовых знаний, и этот процесс является тщательным.

Тель-Авивский университет в Израиле проводит онлайн-курс «Наука и искусственный интеллект» для студентов колледжа Хонсинь.

Директор школы, доктор Линь Кежун, сказал: «Мы надеемся, что учащиеся примут участие в крупномасштабных глобальных и национальных соревнованиях, о которых только что говорилось, и будут учиться у участников со всего мира, чтобы развивать свое критическое мышление, навыки решения проблем, уверенность в себе, смелость исследовать и работать в команде. Это также учащиеся 21 века. Они должны обладать качествами, которые помогут им учиться всю жизнь и стать будущими лидерами с духом исследования, широким видением и международным мышлением.В то же время мы также надеемся, что студенты смогут научиться эффективно использовать свои способности и знания на соревнованиях и планировать свою карьеру таким образом, чтобы это помогло им выбрать смежные дисциплины и профессии.」


«Обучающая платформа на открытом воздухе» создает путешествие по изучению астрономии

Более 700 квадратных метров «открытого учебного пространства» расположено на платформе на шестом этаже колледжа Хонсинь для обучения наблюдению за звездами.

Колледж Ван Шунь, расположенный в Юэньлонге, в настоящее время является единственной «универсальной» школой в Гонконге, которая предлагает 12-летние «курсы IB» от начальной школы до средней школы. Он предлагает программу получения международного бакалавриата для начальной школы (PYP), программу получения международного бакалавриата для средней школы (MYP) и подготовительный курс для международного бакалавриата для колледжа (DP) в средней школе. , а в средней школе Гонконга — двухуровневую академическую систему дипломной программы (HKDSE), а также ряд предметов в средней школе. HKDSE был добавлен к британским совместным курсам «International A-Level» (IAL), чтобы обеспечить большую гибкость учебной программы.
  
Школы, финансируемые напрямую, обычно располагают большими ресурсами и оборудованием, такими как передовые лаборатории, научно-исследовательское оборудование, корты с искусственным покрытием и т.д., чтобы предоставить учащимся всестороннюю среду обучения, обогащающую их учебный опыт и достижения.Среди них, в целях дальнейшего совершенствования преподавания курса «STEAM», школа создала новую «платформу обучения на открытом воздухе» на шестом этаже для обучения наблюдению за звездами, и «LA Astro Club» (Астрономическое общество Хунсинь) также будет использовать платформу, чтобы научить студентов пользоваться астрономическими телескопами для наблюдения за звездами.

Колледж Хонсинь располагает в общей сложности 5 лабораториями, связанными с наукой, по всей школе, что позволяет студентам углубляться в профессиональные знания и навыки в области науки.

Кроме того, на четвертом этаже также есть «Youran Pavilion», инновационное учебное пространство, в котором могут использоваться современные технологии, такие как искусственный интеллект, AR и VR, позволяющие учащимся ощутить свою ситуацию и очарование китайской культуры, культивируя и повышая их интерес к изучению китайского языка; Всего в школе 5 школ. Лаборатории, связанные с наукой, такие как комплексные научные лаборатории, биологические, химические и физические лаборатории, а также лаборатории пищевых технологий, эти специализированные лаборатории предоставляют учащимся возможность получить глубокие профессиональные знания и навыки в области науки.

В «Youran Pavilion», который полон китайской культуры, могут использоваться современные технологии, такие как искусственный интеллект, технологии AR и VR, чтобы студенты могли познакомиться с окружающей средой воочию и повысить их интерес к изучению китайского языка.

Президент, доктор Лин Кежонг, сказал: «В дополнение к постоянному расширению возможностей, школа также активно сотрудничает с рядом ведущих колледжей и университетов мира для проведения мероприятий по онлайн-обмену, в том числе пригласив школу IB «Alabuga International School», которая известна своими разработками в области «STEAM», предлагать математику и измерения для учащихся младших классов средней школы. Учебный план; Тель-Авивский университет, Израиль, который известен своим образованием в области биотехнологий и технологий искусственного интеллекта, делится университетской учебной программой «Наука и искусственный интеллект» со студентами нашего колледжа. Это позволяет студентам исследовать мир компьютерных технологий. более углубленное изучение науки, медицины и искусственного интеллекта — это очень редкая возможность для обучения.」

Колледж Хонсинь получил множество наград в области «STEAM». Среди них он получил первую премию (абсолютный чемпион) проекта Beidou Гонконгского молодежного конкурса аэрокосмических инноваций, награду Гонконгской выдающейся организации, вторую премию проекта Beidou Национального молодежного конкурса аэрокосмических инноваций и научно-исследовательский документ Гонконгского конкурса молодежных инноваций и технологий. Награды и т.д..

Статья опубликована на сайте крупной частной газеты stheadline.com 10 июля 2024 года

Посты о деятельности Малой Академии наук РС (Я) в 2024 году:

Сообщество «ГАНОУ РЦ Малая Академия наук РС (Я)» в соцсети «В Контакте» — 100 подписчиков!

Продолжается онлайн-голосование конференции «Инникигэ Хардыы 2024»!

Поддержка инженерного образования и естественных наук — приоритеты для РФ и Якутии!

Юные хангаласцы участвуют в научно-практической конференции «Шаг в будущее»

ГАНОУ РЦ «Малая Академия наук РС(Я) представила итоги деятельности за 2023 год

Состоялась стратегическая сессия по успешному проведению Года детства

«Эйгэ» биэриигэ «Инникигэ Хардыы» лауреаттара!

При Министерстве образования и науки создана Дирекция Года детства!

Видео круглого стола «ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ СТАРШЕКЛАССНИКА: СЛАГАЕМЫЕ УСПЕХА»

«Инникигэ хардыы»: Хаһааччыйаттан удьуор табаһыттар сиэннэрэ Тапталлаана Арассыыйа таһымыгар кыттарга мэктиэлэннэ

Инникигэ Хардыы: День первый — «Триумф»

Инникигэ Хардыы: День второй — КФЕН СВФУ

Инникигэ Хардыы: День третий — итоги конференции!

Региональный этап главной олимпиады России!

Поздравление с 300-летием Российской Академии наук, с Днем Российской науки!

Самоотверженный педагог и учитель, пытливый исследователь и настоящий ученый

В Высшей школе музыки прошли товарищеские спортивные состязания с Малой академией наук РС(Я)

Поздравляем с Днем Рождения! С юбилеем!

Советы участникам олимпиад! Истории успеха!

Об искусственном интеллекте и не только…

Завершился прием заявок в действительные члены и члены-корреспонденты Малой академии наук РС (Я) на 2024 год!

Завершился Региональный этап Всероссийской Олимпиады школьников в Республике Саха!

VI республиканская олимпиада “Старт в космос”

“Уунээйис” – старт в космос в Амгинском улусе!

Коллектив Малой Академии наук РС (Я) поздравляет В.А.Егорова с Днем Рождения!

Выбираем будущее! Якутия вперед! Вместе победим!

Сегодня в МАН РС (Я) открывается Международная проектная смена «КосмоМАНия»!

Поздравления избранным академикам и членам — корреспондентам МАН РС (Я)!

В сообществе «ГАНОУ РЦ Малая Академия наук РС (Я)» уже 100 видео!

Школьники из Якутии и КНР запустили стратосферный зонд в ходе международной смены «КосмоМАНия»!

Постеры Республиканской научной конференции-конкурса «Инникигэ хардыы» им. В.П. Ларионова 2024 г.

Международный форум научной молодежи «Шаг в будущее», посвященный 300-летию Российской академии наук.

Малая Академия наук РС (Я) в новой рубрике ТГ-канала «Айсен Николаев, Глава Республики Саха (Якутия). Официальный канал»

Артем Мардин, участник космической программы МАН РС (Я), о своей работе

В Региональном центре Президентской библиотеки провели вебинар, посвящённый 90-летию Ю. А. Гагарина

«Ыччат ыллыга» биэриигэ Аан дойдутааҕы эдэр учуонайдар «Инникигэ Хардыы» форумнарын туһунан

Айсен Черемкин Санкт-Петербурга «Открой в себе ученого» научнай-инновационнай конференцияҕа ситиһиилэннэ!

Космос и космические технологии

С Первомаем! С Днем Весны и Труда!

Будущие интеллектуальные лидеры Республики Саха собрались в МАН РС (Я)

Ректор МАН РС (Я) Василий Павлов на лектории «Три важные даты моей страны»

Опрос улусов (районов) Республики Саха о Всероссийской олимпиаде школьников

Скоро ФИНАЛ Региональной телевизионной гуманитарной олимпиады «Умники и Умницы Республики Саха (Якутия)»!

ФИНАЛ Региональной телевизионной гуманитарной олимпиады «Умники и Умницы Республики Саха (Якутия)» выйдет на НВК «Саха» 1 июня!

Поздравляем победителей и призеров заключительного этапа Всероссийского научно-технологического конкурса “Большие вызовы” в 2023-2024 учебном году!

Приглашаем на II Республиканский фестиваль для детей и молодежи «САЙЫН!»

Малая Академия наук Республики Саха (Якутия) помогла пострадавшим от наводнения в с. Графский берег

Малая Академия наук РС (Я) оказала материальную помощь пострадавшим от наводнения в Намском улусе

Завтра 1 июня состоится II Республиканский фестиваль для детей и молодежи «САЙЫН!»

Прошел II Республиканский фестиваль для детей и молодежи «САЙЫН!». Фото и видео моментов фестиваля!

Об итогах Всероссийской олимпиады школьников в Республике Саха (Якутия) 2023 –2024 учебный год

Видео финала Региональной телевизионной гуманитарной олимпиады «Умники и Умницы Республики Саха (Якутия)» 2024!

Примите участие в Международной школьной научной конференции-конкурсе (Yakutia International Science Fair)!

Скоро XXXI Международная олимпиада школьников «Туймаада»!

Малая Академия наук РС (Я) приняла участие в Днях Якутии в павильоне «Роснефти» на ВДНХ

Открытие Сквера космонавтики и авиации, Юбилейный Ысыах и выездное заседание Академии космонавтики!

Организаторы международных мероприятий дали пресс-конференцию

Видео экскурсии по зданию УЛК Малой Академии наук РС (Я). Скоро запуск спутника!

Завершилась Якутская исследовательская школа Юниор, 2024!

Педагоги и ученики Высшей школы музыки о встрече с Президентом РФ В.Путиным

Прошел Фестиваль детской анимации «Skills Camp. Animation 2024»!

День праздника и старт конкурса!

От Международных спортивных игр «Дети Азии» к университетскому спорту!

Установочное совещание II Всероссийского конкурса «Моя профессия – ИТ»

Школьники из КНР присоединились к якутскому проекту создания спутника

Результаты Yakutia International Science Fair 2024! Science Fair Results!

Присоединяйся к Образовательному интенсиву по киберспорту!

МАН РС (Я): Летняя смена для детей из местностей, пострадавших в результате паводка

Завершилась Якутская межрегиональная исследовательская школа ЯМИШ 2024!

Осталось 2 дня! Голосуем за понравившиеся работы!

Юный академик получил именную Грамоту министра!

ИТОГИ конкурса «Сардаана — гордость творца»

Итоги работы профильной смены «Art dance» направления «Искусство. Классический танец»

Разговор о важном: М.Е. Николаев, Первый Президент Республики Саха (Якутия)

Первый небольшой искусственный спутник, разработанный и изготовленный учащимися средней школы Гонконга, был успешно запущен и протестирован

Мой сайт: https://nikbara.ru/ — блог о разных интересных событиях

Сайт об усадебном хозяйстве в Якутии https://usadbaykt.ru/

Мой канал в «Яндекс Дзен» — NikBara

Мой блог в “Блогах Якутии” https://blogi.nlrs.ru/author/88287 — архив моих постов в Дневниках Якт.ру и новые посты о культурных событиях.

Просьба подписаться на мой канал «Николай Барамыгин» на Ютуб!

https://youtube.com/@nikbara

И на мои аккаунты в социальных сетях!

«Одноклассниках» https://ok.ru/profile/500676253992

«В контакте» https://vk.com/nbaramygin

Мой канал в «Телеграм» https://t.me/nikbaraykt

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.