«Цифровая экономика (модели и прогнозы)»

В Казахском национальном университете имени Аль-Фараби прошли лидерские лекции Первого Президента Кыргызской Республики, академика Российской академии наук, ученого, главного научного сотрудника Института математических исследований сложных систем МГУ им. М.Ломоносова, профессора Аскара Акаева.

Я уже публиковал пост о лекции Демографическая динамика с древнейших времен и будущее человечества. Вашему вниманию моменты лекции «Цифровая экономика (модели и прогнозы)» о цифровой экономике, ее угрозах и путях их преодоления.

На сайте Деловой Казахстан опубликована статья о второй лекции:

Аскар Акаев: Симбиоз человека и интеллектуальной машины станет самой продуктивной силой в цифровую эпоху
Первая лекция ученого и государственного деятеля была посвящена теме «Демографическая динамика с древнейших времен и будущее человечества (математическое моделирование и компьютерное прогнозирование)».
Тема второй лекции «Цифровая экономика (модели и прогнозы)» также связана с исследованиями, которыми занимается сегодня профессор А. Акаев. Вторая лекция прошла во Дворце студентов имени О. Жолдасбекова.
Председатель Правления – Ректор КазНУ имени Аль-Фараби Жансеит Туймебаев, представив почетного гостя аудитории, коротко остановился на главных вехах биографии и достижениях экс-президента Кыргызстана.
Талантливый оратор, обладающий внутренним стержнем, мощной волей, интеллектом и обаянием, сумел захватить внимание слушателей, поделившись своим видением настоящего и будущего цифровой экономики.
В своем выступлении Аскар Акаев отметив авангардные страны, также рассказал о развитии развивающихся стран, которые формируют инфраструктуру для создания цифровой экономики. «Параллельно идет интенсивная работа над математическим аппаратом цифровой экономики (цифровых технологий), которая, в отличие от традиционной экономики, основана главным образом на информации и знаниях. Классическая экономическая динамика опирается на производственную функцию типа Кобба-Дугласа, зависящую от трех основных факторов – капитала, труда и технического прогресса. Наиболее трудной задачей является моделирование технического прогресса. Поэтому за разработку экзогенного и эндогенного моделей технического прогресса были удостоены Нобелевской премии Р. Солоу и П. Ромер. Однако эти модели не содержат динамики производства информации», подчеркнул лектор.
В лекции изложены разработанные автором информационные модели технического прогресса для цифровой эпохи и производственной функции для цифровой экономики. Симбиоз человека и интеллектуальной машины станет самой продуктивной силой в цифровую эпоху, в котором человек является лидером – ведущей рабочей силой. Для реализации данного сценария необходимо получения фундаментального STEM- образования. В заключение, лектор рассказал об особой роли поколения 2020-х гг. и ответил на вопросы аудитории, которые собрались во Дворце студентов.

Ссылка на полное видео лидерской лекции 2 ч 26 м.

Аскар Акаев о характеристиках цифровой экономики, что это такое.

О состоянии перехода развитых стран (США, Европа, Китай) в цифровую экономику.

О циклах Кондратьева и о продолжительности цифровой эпохи. По расчетам ученых МГУ цифровая эпоха продлится до 2050 года и продолжительность ее составит около 30 лет.

Особенность цифровой экономики в том, что средний класс становится не нужен, экономика будет страшно поляризована… Умные и богатые против массы бедного населения…

Развитые страны уже чувствуют необходимость принятия мер. Об опыте Швейцарии и Финляндии по введению безусловного базового дохода… Хотя в Швейцарии есть возможность выплачивать гражданам базовый доход в размере около 3 тысяч долларов, население страны проголосовало против на референдуме.

Аскар Акаев о требованиях к специалистам в цифровую эпоху.

В завершение лекции Аскар Акаев высказал свои пожелания поколению 2020-х годов.

Возвращаясь к нашему маленькому якутскому народу хочу отметить несколько моментов из лекции Аскара Акаева.

Научно — технический прогресс в настоящее время не зависит от численности населения страны, он зависит от численности людей занимающихся вопросами прогресса.
Молодежи надо привыкнуть к постоянному обучению, к постоянному саморазвитию, ибо скорость обновления информации, требуемых навыков для цифровой экономики страшно возросла… Если нам в 1980-х говорили, что надо переучиваться каждые 5 лет, то сейчас придется постоянно повышать свой уровень.
Чтобы не говорили некоторые, 4-я промышленная революция, Общество 5.0, это требование времени… И наша страна, наша республика мы должны быть на переднем крае развития.

Желаю своим читателям и их детям и внукам, всему нашему народу, успешно вписаться в новую цифровую эпоху!

Посты о развитии человечества и месте якутского народа:

Мир будущего глазами японцев. Общество 5.0

Төрдүс промышленнай революция уонна эдэр ыччат

Японский план «Общество 5.0», беспилотные автобусы и ПДД для летающих машин

Обсуждение вопросов Общества 5.0

В Октемском НОЦ изучают искусственный интеллект

Изучение якутского языка в интернете! Скоро новый портал!

Саха норуотун оҕону иитэр үөрүйэхтэрэ

Төрөөбүт тыл уонна сурук-бичик күнүнэн! С днем якутского языка и письменности!

«ЗА РУССКИЙ ЯЗЫК Я УМРУ»

Сегодня Международный день родного языка!